先週より3週間のスウェーデン視察&旅行に来ています。3月末に来日したスウェーデン自然学校の訪問が主な目的です。
I’ve been in Sweden from last week for my own study visit and private trip. The main purpose is to visit the teachers in Swedish Nature School(Naturskolan) who came to visit Japan last March.
今回はデンマークからフェリーでスウェーデン入りしました。デンマークのヘルシンゴア(Helsingør)からスウェーデンのヘルシンボリ(Helsingborg)までは約20分。
This time, I came into Sweden by Ferry from Helsingor, Denmark to Helsingborg. It takes about only 20 minutes, pretty close.

最初の訪問地はスウェーデン西海岸のハルムスタド(Halmstad)。ハルムスタドでは自然学校の先生であるイレーン・ベリュマンさんの案内で2つの幼稚園と1つの小学校を訪ねました。小学校はグリーンフラッグという学校版環境認証制度を取得しており、2つの幼稚園も取得に向けた活動を検討中です。
During my stay in Halmstad, a city located in the west coast of Sweden, I have visited two preschools and an elementary school. The elementary school got a school environmental certification called “Green Flag”. Two preschools also are planning to get the same certification in the future.

ハルムスタド自然学校は野外教育と同時にこのグリーンフラッグプロジェクトも推進しており、イレーンは来日の際にグリーンフラッグ取得を目指す日本の小学校でハルムスタッドの活動を紹介しました。
Halmstad Nature School is promoting not only outdoor education but also “Green flag” project in the city. Irene actually talked about the project at a Japanese elementary school which is trying to become a first green flag school in the future.

ハルムスタッドで訪ねた小学校と幼稚園では、いずれも先生、保護者、子どもが参加し、「民主的」なプロセスでグリーンフラッグの活動を進めています。スウェーデンの社会形成は民主的な意思決定に基づくといわれますが、それは政治の話だけではなく、このような身近な生活の意思決定の場面にも根付いています。
この民主的意思決定プロセスはサステイナブルな社会作りの根幹だと考えられます。様々な場面における日本の意思決定プロセスは果たして民主的であるといえるでしょうか。
At the schools which I visited in Halmstad, teachers, parents and pupils are participated in the process of Green Flag project in a democratic way. It’s often said that Swedish society is structured by the democratic decision making and we can see the feather in their daily life such as school meetings. I believe that democratic process is the fundamental value of sustainable society. How about Japanese decision making process?
参考:日本のグリーンフラグ(エコスクール)事務局 FEE Japan
http://www.feejapan.org/eco-schools/